Z vlakom v svet kodiranja

20.06.2025

V okviru projekta RAČek smo naredili in izvedli učni scenarij, namenjen za izvedbo v starostno kombinirani skupini.
V našem vrtcu je to inovativna skupina Srčki, kjer so se otroci prvič spoznali s kompletom Coding Express in skupaj sestavili osnovno krožno železnico. Z barvnimi ploščicami so odkrivali pomen posameznih signalov — rdeča je pomenila ustavljanje, rumena pa hupo. S preizkušanjem so opazovali odzive vlaka in tako razvijali opazovanje, sklepanje ter logično mišljenje.
Nato so vlak usmerjali skozi križišča do ciljnih točk, ki so bile označene z barvnimi kockami, usklajeno z barvo rože na vagonu. Na ta način so načrtovali in kodirali pot vlaka. V primeru napak so jih iskali, analizirali in popravljali, kar je krepilo njihove sposobnosti načrtovanja.
Ob zaključku so otroci zgradili kompleksnejšo železnico z objekti, kot so postaja, točilnica in tovorna postaja. Vlak so morali programirati tako, da je najprej ustavil in natočil gorivo, šele nato pa pobral potnike. Ta naloga je zahtevala natančno zaporedje ukazov, s čimer so otroci nadgradili razumevanje algoritmov in pomen pravilnega vrstnega reda pri programiranju.
Pri pripravljenih aktivnostih so otroci spoznavali osnove kodiranja in računalniškega mišljenja. Skozi igro, gradnjo železnice in reševanje različnih nalog so krepili tudi socialne odnose ter pridobivali dragocene izkušnje s skupinskim reševanjem problemov.